Una cátedra electiva de estudios Afrocolombianos y Afrolatinoamericanos desde una Facultad de Comunicación Social para la Paz

  • Jorge Iván Jaramillo Universidad Santo Tomás (Colombia)
Palavras-chave: Afrolatinoamericanos, Afrocolombianos, Medios de Comunicación, Estereotipos

Resumo

La presente ponencia aborda la cátedra en estudios afrocolombianos y afrolatinoamericanos en una Facultad de Comunicación donde el reconocimiento de la diferencia se propone como el centro de la discusión. La electiva brinda un panorama introductorio al estudio de las cuestiones Afrocolombianas y Afrolatinoamericanas, y las diferentes lecturas y (re)presentaciones desde lo mediático. Se analiza lo que sobre la temática se considera de la cuestión Afrocolombiana en la Constitución de 1991, y a 19 años de la Ley 70 de julio de 1993 en Colombia, releva hasta dónde se ha dado la cuestión de reparación histórica y reconocimiento al derecho al territorio y educación para las comunidades Afrocolombianas, y en ese panorama se cartografía la misma cuestión en América Latina. Los tres ejes de discusión; 1) el lugar asignado a la “raza” en la construcción de la nación; 2) la producción actual y pasada de la cultura negra; y 3) los procesos de racialización y etnización de las poblaciones de origen africano en los contextos colombianos y latinoamericanos y su (re)presentación en medios de comunicación. Y en ese panorama todos los estudiantes encaran en sus escritos finales historias de vida, grupos floklóricos urbanos, organizaciones sociales que trabajan para la visibilización de la comunidad afro, organizaciones que trabajan con desplazados del conflicto colombiano, representaciones y estereotipos en medios de comunicación latinoamericanos, entre otros. Es de señalar que la electiva se articula con el Plan de Estudios de la Facultad de Comunicación Social para la Paz, con nuestra propuesta de una pedagogía problémica, que más que basarla en problemáticas va más allá en la interacción directa con las problemáticas y las y los actores sociales imbricados en ellas, no en un afán de resolver los problemas, sino todo lo contrario de conocerlos y servir de puente, de mediadores en términos de visibilización.

Biografia do Autor

{$author}, Universidad Santo Tomás (Colombia)
Comunicador Social - Periodista. Magister en Ciencias Sociales. Doctorando en Antropología Social
Publicado
2014-09-01
Seção
Artigos