POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A PEDAGOGIA HOSPITALAR:

ATENDIMENTO PEDAGÓGICO-EDUCACIONAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES HOSPITALIZADOS NO MUNÍCIPIO DE TOMÉ-AÇU/PA

Resumo

O artigo apresenta os resultados sobre a pesquisa “Pedagogia Hospitalar: O Atendimento Pedagógico-Educacional para Crianças e Adolescentes Hospitalizados no Município de Tomé-Açu/PA”. Buscou investigar os motivos pelos quais a modalidade de ensino da Educação Especial: Classes Hospitalares e Atendimento Pedagógico Domiciliar não está sendo ofertada no município e discutir os princípios e características da pedagogia hospitalar e sua contribuição na garantia do direito da criança e adolescente hospitalizados à Educação. Os resultados indicam o desconhecimento por parte dos órgãos competentes, responsáveis por sua implantação. O fato é que a necessidade existe, e o meio de implantação do mesmo precisa ser disseminado, principalmente por sua importância e benefícios que proporcionam ao desenvolvimento humano e a atenção integral à saúde e educação.

Biografia do Autor

Raquel Matos Lameira, Universidade Federal do Pará

Pedagoga, Licenciada em Pedagogia.

Orlando Nobre Bezerra de Souza, Universidade Federal do Pará

Doutorado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000) com aprofundamento de estudos em Sociologia das Organizações Escolares na Universidade do Minho, em Portugal. Atualmente é Pesquisador e Docente Adjunto da Universidade Federal do Pará, do Instituto de Ciências da Educação, desenvolvendo suas atividades acadêmicas no Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Rural, do qual é o Líder Institucional, além de participar do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Estado e Educação na Amazônia (GESTAMAZON). Tem experiência na área de Gestão Educacional em unidades escolares e nos processos formativos em organizações sociais, realizando estudos sobre vivências em educação não-formal, educação do campo e educação em instituições prisionais, onde lidera uma Rede Interinstitucional de Apoio à Educação Prisional (REAPED) e um Projeto de Pesquisa em Educação Prisional no Estado do Pará.

Publicado
2019-12-23
Como Citar
Souza, A. A. C., Lameira, R. M., & Souza, O. N. B. de. (2019). POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A PEDAGOGIA HOSPITALAR:: ATENDIMENTO PEDAGÓGICO-EDUCACIONAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES HOSPITALIZADOS NO MUNÍCIPIO DE TOMÉ-AÇU/PA. Diálogos Interdisciplinares, 8(10), 103-117. Recuperado de https://revistas.brazcubas.br/index.php/dialogos/article/view/834
Edição
v. 8 n. 10 (2019): Revista Diálogos Interdisciplinares: Saúde e Sociedade III
Seção
Artigos
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